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Un nouveau regard sur les difficultés rencontrées à l'âge adulte en raison des réflexes non-intégrés.
jeudi 5 mars 2026 à 20:00
Yves Wauthier vous propose de poser un nouveau regard sur les difficultés rencontrées à l’âge adulte et de découvrir des pistes concrètes pour un mieux-être durable. Vous découvrirez comment la persistance de réflexes non intégrés peut maintenir le corps et l'esprit en état d'alerte, impactant directement le bien-être de l'individu concerné.
Vous irez encore plus loin dans la compréhension de ce lien direct entre les réflexes archaïques et le stress ou comment des réflexes non intégrés comme le Réflexe de Moro ou le Réflexe de Peur Paralysant peuvent maintenir le système nerveux en mode "survie", entraînant anxiété, hypersensibilité et difficulté à gérer la pression.
Vous approfondirez davantage les liens entre réflexe archaïque et confiance en soi, en comprenant comment une coordination ou une posture affectée par les réflexes peut miner la confiance en ses capacités et son image corporelle, impactant les relations et les performances.
Vous verrez finalement comment des mouvements simples peuvent transformer la réactivité au stress, renforcer l’estime, et améliorer la concentration et les capacités cognitives. 🙏
Au programme :
-> Comprendre comment ses propres difficultés (stress, apprentissage, confiance en soi, posture, etc.) peuvent être liées à des réflexes non intégrés
-> Tests du Réflexe de Moro et du Réflexe de peur Paralysant, des réflexes de sécurité de base
-> Comment une coordination ou une posture affectée par les réflexes peut miner la confiance en ses capacités et son image corporelle, impactant les relations et les performances
-> Comprendre pourquoi certaines personnes ont du mal à rester focalisées, à filtrer les distractions ou à organiser leurs pensées et actions
-> Exploration des similitudes entre les signes de non-intégration réflexe et les défis liés à l'hyperactivité, l'impulsivité et le déficit d'attention
Ce webinaire est conçu pour toute personne (adultes concernés, parents, éducateurs, thérapeutes, coachs, ou simplement curieux(se)) qui souhaitent obtenir des pistes pour explorer davantage l'intégration des réflexes, ou des éclaircissements sur des problèmes qui semblent parfois inexplicables ou ingérables.
